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新聞資訊

李克強就基礎教育改革發展作出重要批示強調

李克強就基礎教育改革發展作出重要批示強調：著力在提高質量、促進公平上下功夫 努力辦好人民群衆滿意的基礎教育。批示指出：基礎教育關系到每一個人，是提高國民素質、實現國家富 >>

托育服務如何走向規範多元

“0—3歲嬰幼兒照護服務的屬性是什麽？這個問題是我們政策制定的源頭性問題，也是基本的理論問題。”日前，全國人大常委會委員、北京師範大學教授龐麗娟在“嬰幼兒早期發展、托育服務與家庭育兒支持” >>

政策公告
  • 國務院辦公廳關于印發教育領域中央與地方財政事權和支出責任劃分改革方案的通知
  • 學校食品安全與營養健康管理規定
  • 學前教育發展及幼兒園規範管理相關政策文件
  • 中華人民共和國教育法
  • 市人保局解讀來滬隨遷子女就讀本市學校政策
  • 教育部關于印發《教育部2017年工作要點》的通知
  • 全國婦聯等9部門印發指導推進家庭教育的五年規劃
  • 轉發《上海市人民政府關于印發〈上海市教育改革和發展“十三五”規劃〉的通知》通知
  • 黨中央、國務院高度重視農村留守兒童關愛保護工作
  • 教育部召開第二期學前教育三年行動計劃推進會
  • 教育部組織向全國中小學圖書館推薦優秀圖書活動
  • 加強教育統計，別讓教育決策“拍腦袋”（深觀察）
  • 關于轉發《國務院教育督導委員會辦公室關于進一步做好中小學（幼兒園）突發事件處
  • 全國教師管理信息系統全面啓用
  • 2016年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導報告
  • 教育部關于取消一批證明事項的通知
  • 我對市政府實事項目的建議
  • 關于2017年上海市各區教育經費執行統計情況的通告
  • 教育部辦公廳關于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預警通知
  • 回應關切 | 教育部有關負責人就學校塑膠跑道質量問題答記者問
  • 2019學前教育信息化教學應用交流展示活動通知
  • 教育部等八部門關于開展第22屆全國推廣 普通話宣傳周活動的通知
  • 教育部關于成立國家教師教育咨詢專家委員會、 2019—2022年教育部高等學校幼兒園教
  • 關于印發《上海市貫徹落實〈綜合防控兒童青少年近視實施方案〉行動方案》的通知
  • 關于舉辦2019年上海市幼兒園園長研修班的通知
  • 本市加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設政策解讀
  • 《中國教育現代化2035》等政策解讀
  • 中共上海市委 上海市人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見
  • 數讀十八屆五中全會公報
  • 美國專家：幼兒共享平板電腦會學得更好
  • 《國務院關于實施健康中國行動的意見》印發 實施
  • 園外培訓熱，幼兒“上班”苦
  • 嚴格規範大中小學招生秩序
  • 2019年全國學前教育宣傳月活動通知
  • 海內外教育專家彙聚上海優質教育論壇 共議成就明
  • 搶占新一代信息技術戰略制高點 李強主持市委中心
  • ——海灣幼兒園工會開展教職工暑期療休養活動
  • 追逐偉人足迹 傳承紅色基因
  • 聚課堂展風采促成長——漕泾幼兒園新教師展示活動
  • 石化幼稚總園：快樂暑期班，我們來護航
  • 桃源喜添丁 工會送溫情
  • 和美教師故事會
  • 山東在幼兒園增設正高級崗位
  • 中國學前教育研究會幼兒園課程與教學專業委員會2
  • 北京早期教育發展促進會成立——0-6歲早期教育事
  • 家長群立群規 回歸教育初心
  • 期待社區辦園點蹚出一條新路
  • 貴州加強留守兒童困境兒童關愛救助保護工作
  • 從娃娃抓起，以天才兒童培養機制引領教育
  • 芬蘭的幼小銜接教育
  • 韓國幼兒園：新年散發濃濃傳統味兒
  • 教師的幸福感和專業性同等重要
  • 兒童早期發展對消除貧困不容忽視
  • 站在心理學前沿的中美教育對話
  • 教會孩子避險自救
  • 我國小學實行彈性入學難點在哪裏
  • 教育之路不可能只有甜蜜
  • 學前教育須先“退燒”再“調理”
  • “減負令”管不到幼兒？
  • 師德：說起來重要，做起來不要？
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上海市幼兒園等級評估 培訓：學前教育證書培
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問答| 滬適齡幼兒入園工作（附圖解）
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  • 國際托育政策發展：市場化還是政府責任？
  • 關于教育統計數據中的對象定義
  • 上海教育系統掃黑除惡宣傳
  • 2019年金山區幼兒園招生入園工作實施意
教師天地
保健後勤
可視化在幼兒園後勤管理中的實踐運用與研究
  • 經合組織國家怎樣發展學前教育
  • 感受成長的力量
  • 追尋遊戲精神 實現遊戲課程化
  • 幼兒動作發展不等同于幼兒體育
  • 科學的幼小銜接，關鍵是什麽？
親子育兒
項目專題
案例 ∣ 這樣玩出“科學小達人”
  • 沒提前學拼音跟不上小學節奏嗎？
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  • 幼小銜接 | 虞永平：科學准備 快樂入學
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